评估进入冲刺阶段，为准确真实填报好教学状态数据，8月31日，我校成立状态数据专项小组，并于当晚召开填报动员会。姬其佐执行校长、马晓红副校长、高卫国副校长、陶国胜总督学等领导亲自参会，全面部署。
动员会上，宣布由陈博境担任组长，并进行了具体人员安排。会议要求：教学状态数据是评估的关键事项，工作时间紧、任务重，相关部门一定要紧急动起来。
会议强调，各级各部门要坚定信心，积极落实领导责任制，层层压实责任，把握好横向和纵向技术沟通，各部门要挑选出精兵强将专门负责填报工作。会议同时要求，一定要追求填报工作的质量，确保填报数据准确、真实、有效。9月4日要全部完成状态数据输出报告。
在教务处统筹下，各部门科学分工，密切协同，确保了数据填报专项工作迅速高效展开。专项小组成立的当天上午，教务处等相关部门第一时间召开任务分工会，并在下午开展专项培训，紧接着于当晚召开填报动员会。
状态数据的准确填报，不仅是为了盘清家底，也是反映学校教学工作运行状态的数据集，对教学质量监控起着至关重要的作用。
为高质、高效、准确、准点完成这项任务，陈博境组长、教务处黄淇处长及相关部门同事在接收任务后，毫不犹豫，立刻争分夺秒干起来。专项工作开展的第一天便一直加班到凌晨3点。他们在组织最需要的关键时刻临危受命、挺身而出、攻坚克难、充分发扬了时不我待的拼搏精神，为他们点赞！
小贴士：何为教学状态数据库？
教学基本状态数据库就是利用信息和网络技术， 按照教学工作的基本规律，把高等学校与本科教学工作密切相关的数据按照一定的逻辑关系组织起来， 以数字化方式呈现出来，形成系统化的、反映高等学校教学运行状态
